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分层教学法在初中英语阅读教学中的应用

朱月萍

山东省宁阳县第二十一中学

在进行英语知识学习的过程中，由于所有的学生的接受能力各不相同，因而会存在一部分的学生认为教学的内容较为简单，而一部分的学生认为教学内容较为复杂，这对于提高班级整体的数学学习效果是较为不利的。为了能够较为有效地解决这一问题，教师可以对分层教学法进行应用，从而帮助学生在自己能力的范围内实现英语综合能力的提高，这对于提高教学的质量有着较大的帮助。本文围绕分层教学法在初中英语阅读教学中的应用展开论述，希望对相关人士有所帮助。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 ; 阅读教学 ; 分层教学法 ; 应用
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第139页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]朱月萍. 分层教学法在初中英语阅读教学中的应用[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 139.

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