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寻找生活的本真——浅谈初中英语生活化教学的有效策略

宋以兰 桑本俊

沂源县第四中学

英语作为一门语言类学科，其最大的价值就体现在人际交往之中。鉴于此，在初中英语教学中，为了进一步加强学生的学习效果，教师可以从学生熟悉的生活角度出发，尽量采取生活化的教学方式和手段，营造生活化的教学环境，拉近学生与英语之间的距离，从而有效激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高课堂教学效率的同时，实现学生英语综合素质的提升。本文主要从必要性和有效策略两方面出发，对初中英语生活化教学进行了详细的分析与探讨。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 生活化教学 有效策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年03期 第224页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]宋以兰，桑本俊. 寻找生活的本真——浅谈初中英语生活化教学的有效策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(03): 224.

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