| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养导向下小学数学空间观念培养的三阶策略——以人教版小学数学五年级上册“多边形的面积”单元复习一课为例 | 许晓莹 | 教育 | 教研巡礼 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| 数字技术赋能美术革命文化教育：价值、现状与对策 | 廖石生 李莹莹 | 小学教学参考 | 图音体 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 基于学习任务群的小学语文整本书阅读教学策略——以《西游记》为例 | 陈艺斌 陈慧敏 | 中小学教学研究 | 教学研究_教学策略 | 2024年01期 | 0 | 0 |
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