全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

数字技术赋能美术革命文化教育:价值、现状与对策

廖石生 李莹莹

福建厦门市集美区杏东小学 福建厦门市集美区杏滨小学

革命文化是中国共产党和中国人民在革命、建设与改革开放等各个历史时期形成的精神追求、精神品格、精神力量,是新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。美术作为一种独特的文化形式,承载着宣传革命思想、凝聚革命力量、推动革命文化传承与发展的重要使命。在当前数字化时代背景下,数字技术赋能小学美术革命文化教育有助于丰厚学校文化底蕴,提升教师育人能力,培养学生良好品德。当前的美术革命文化教育存在单一化、碎片化、浅表化等问题,需要教师搭建多元化的革命文化教育资源平台、选取生活化的教育内容、实施多样化的体验式教育活动,培养学生的爱国情感和革命精神,实现“以美育人,培根铸魂”的美术课程目标。
【栏 目】 图音体
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2025年03期 第49-52页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]廖石生,李莹莹,. 数字技术赋能美术革命文化教育:价值、现状与对策[J]. 小学教学参考 . 2025(03): 49-52.

PDF在线阅读

《数字技术赋能美术革命文化教育:价值、现状与对策》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知