创新“行走的思政课堂”，打好儿童生命底色——以道德与法治课程校本行动为例
陈亚
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”道德与法治作为义务教育阶段的思想教育课程，是落实立德树人根本任务的关键课程。学校要立足校情，准确定位育人目标，通过“内涵建设，带动学校德育体系‘活起来’”“空间打造，让儿童在学习场域‘站起来’”“经验推广，让学校课程品牌‘立起来’”等路径，为儿童的全面发展打好生命底色。
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