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运用数学游戏 做好幼小衔接——人教版数学教材一年级上册预备单元“数学游戏”解读

胡帼卿

浙江杭州市建德市明珠小学

以人教版数学教材一年级上册预备单元“数学游戏”为例，在钻研教材内容和分析《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求后，确定教学目标，明确此单元内容的教学结构。这样运用数学游戏开展教学，既能激发学生学习数学的兴趣，促使学生深入探究数学，又有助于做好幼小衔接，促进学生全面发展。
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【栏　目】 专题论析
【分　类】 基础教育
【关键词】 人教版教材 ; 数学游戏 ; 幼小衔接 ;
【出　处】 《小学教学参考》2025年03期 第12-14页 （共3页）

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小学教学参考（2025年03期）

导出/参考文献
[1]胡帼卿，. 运用数学游戏 做好幼小衔接——人教版数学教材一年级上册预备单元“数学游戏”解读[J]. 小学教学参考 . 2025(03): 12-14.

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