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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中综合实践活动与学科课程整合例谈	宋欣	文渊·小学版	教育天地	2020年07期	519	0
	浅析如何提高初中英语学科教学质量	赵娟	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	622	0
	差异化教学在初中数学教学中的运用探讨	李洪叶	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	583	0

初中综合实践活动与学科课程整合例谈

作者：宋欣

机构：山东省肥城市桃都中学

期刊《文渊·小学版》

2020年07期

164 ，共1页

摘要：当前的综合实践活动开展存在一些问题，如活动主题不确定，导致教师无从下手等。对此，可将综合实践活动与学科课程进行整合，以学科课程为载体和抓手，根据教学内容与教学目标，明确综合实践活动主题。由于所选主题与所教学科密切相关，教师在活动过程中的指导会更科学、准确，活动效果也就更好。另一方面，学科教学中有很多实践性、探究性、体验性的内容，但由于这些内容需要花费较长时间，为确保教学进度，部分教师减少了探究环节所花时间，甚至取消了探究活动，导致学生失去了探究机会，其探究能力与知识运用能力无法得到有效提升。

关键词：初中综合实践活动；学科课程；整合

阅读量：519

下载量：0

被引数：0

浅析如何提高初中英语学科教学质量

作者：赵娟

机构：山东省肥城市桃都中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

152 ，共1页

摘要：随着新课程改革的不断深入落实，人们对学生自身英语知识的学习状况有了一个新的要求。随着世界局势的不断进步发展，逐渐呈现出一种融合发展的形势，在这一现状下，学生若是想要获得长远的发展，就必须掌握一定程度的英语知识，而如何提高初中英语学科教学质量则是每一个英语教师所需要重点关注的教学内容之一。但是在当前的发展现状下，在初中英语教学课堂上还普遍存在着学生学习兴趣不足、师生关系不融洽等问题，对学生的整体知识教吸收和今后的发展带来了严重的不良影响。对此，教师就需要注意以一个新型的教学方法和教育理念来进行知识的教学，提高课堂教学质量。

关键词：初中英语；课堂教学；质量提高；策略

阅读量：622

下载量：0

被引数：0

差异化教学在初中数学教学中的运用探讨

作者：李洪叶

机构：山东省肥城市桃都中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

151 ，共1页

摘要：在新课改不断深入的背景下，初中数学的教学观念和方式也都发生了改变。差异化教学方式，是目前初中数学教师比较常用的有效教学方式之一。不仅可以促使学生个性化发展，还可以有效改善学生的学习效果，帮助学生提高数学学习能力。这就需要教师对教学内容和手段都进行一定的调整，才会使不同学习水平的学生取得理想的学习成绩。

关键词：差异化教学；初中数学；运用

阅读量：583

下载量：0

被引数：0

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