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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	新高考视域下高中政治议题式教学路径探索	周群	高考	教改研究	2024年26期	15	0
	新课标背景下高中音乐课堂钢琴的技巧性运用分析	高婧仪	高考	文体新苑	2024年14期	7	0

新高考视域下高中政治议题式教学路径探索

作者：周群

机构：常州市正行中学

期刊《高考》

2024年26期

69-71 ，共3页

摘要：随着新高考制度的全面推行，我国高中教育正经历转型升级。新高考更加注重考查学生的综合素质、创新思维及实际问题解决能力，对传统教学模式提出了挑战。高中政治学科承载着培养学生思想政治素质、增强国家认同和社会责任感的重要使命，适配有效的教学方法，才能落实新高考改革要求。基于此，文章以议题式教学为抓手，探究其在高中政治教学中的作用。文章先是分析了高中政治议题式教学的意义，然后提出了高中政治议题式教学的策略，以期为一线教师提供一些参考，以提高政治教学实效。

关键词：新高考；高中；政治；议题式教学；

被引数：0

新课标背景下高中音乐课堂钢琴的技巧性运用分析

作者：高婧仪

机构：常州市正行中学

期刊《高考》

2024年14期

164-166 ，共3页

摘要：新课标对不同年级阶段的音乐教师“师范性”技能提出了不同的技术性要求，而钢琴的弹奏恰恰是音乐教师培养的必修科目。作为音乐课堂必不可少的教具，如何在已具备九年音乐知识储备的高中学生音乐课堂恰当有效地使用钢琴，将钢琴完美融合进教学模式，逐步训练高中学生正确进行音乐鉴赏与歌唱，成为高中音乐教师研究与探讨的重点话题。

关键词：新课标；高中音乐；钢琴；

被引数：0

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