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浅谈班主任如何管理班级
张淑明
张梓琪
李耐凤
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初中语文教学实践中学生创新能力的培养
刘娜
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浅谈班主任如何管理班级
作者：
张淑明
张梓琪
李耐凤
机构：
新泰市翟镇初级中学
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期刊
《中国基础教育》
2022年34期
257 ，共1页
摘要：随着素质教育理念的发展，越来越多学校逐渐将班主任的班级管理工作作为考核班主任能力的标准之一。一方面因为班级管理对于素质教育理念的落实具有积极的推动作用；另一方面因为班级管理影响着班级整体的学习氛围和班级秩序。班主任作为引领学生健康成长的“指导者”，有责任和义务管理好班级，努力实现打造有素质、有规矩的高质量班级的管理目标，让学生能够在良好的班级氛围以及同学关系中健康成长。
关键词：
班主任 ；
班级管理工作 ；
管理意识 ；
积极落实 ；
定期反思
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初中语文教学实践中学生创新能力的培养
作者：
刘娜
郭琳琳
机构：
山东省新泰市翟镇初级中学
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
71 ，共1页
摘要：创新不仅仅是一个民族发展进步的重要动力，也能够为个人成长提供一定保证。因此，在新形势下，教育教学工作在实际开展中应重视学生创新能力培养，为学生综合素质发展奠定坚实基础，从不同层面来挖掘学生各方面潜能。这样既可以顺利落实各阶段教育培养成果，也能够为学生之后的学习成长奠定坚实基础。对此，广大初中语文教师应给予足够重视。
关键词：
初中语文 ；
创新能力 ；
培养策略
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