题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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道德与法治课关键能力培养探究——以“正视发展挑战”教学为例 | 党月慧 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教育教学 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
道德与法治学科关键能力生成与培养探论 | 向颖 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教育教学 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
核心素养视域下初中历史材料题的构建路径——以2023年无锡市历史中考一道材料题为例 | 代彦武 | 中学历史教学参考 | 学生成长指导_命题研究 | 2024年23期 | 0 | 0 |