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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小学高年级英语课外阅读教学的实践与思考	蒋燕辉	文渊·小学版	阅读写作	2020年08期	465	0
	小学数学课堂辅导的有效策略分析	陈伟	文渊·高中版	教育天地	2020年07期	465	0
	提高小学数学教学的实效性探究	俞燕英	文渊·小学版	教育天地	2020年06期	593	0
	新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践探究	余敏青	文渊·小学版	教育天地	2020年06期	468	0

小学高年级英语课外阅读教学的实践与思考

作者：蒋燕辉

机构：江西省上饶市广丰区实验小学

期刊《文渊·小学版》

2020年08期

138 ，共1页

摘要：以往的小学高年级英语课外阅读教学存在教学效果两极分化的现象，主要原因在于小学生自主学习能力存在的差异。虽然小学英语相对简单易懂，但教师也应注重培养学生的自主学习能力，在此过程中学生逐渐形成自己的学习态度和学习能力。因此在这一阶段的英语课外阅读教学中，教师一方面要提高学生的学习积极性，另一方面要教给学生有效的课外阅读方式。

关键词：小学；高年级英语；课外阅读教学；实践；思考

阅读量：465

下载量：0

被引数：0

小学数学课堂辅导的有效策略分析

作者：陈伟

机构：江西省上饶市广丰区实验小学

期刊《文渊·高中版》

2020年07期

248 ，共1页

摘要：随着新课程改革的实施，小学数学课堂教学的观念和形式发生了深刻的变化，取得了向好的成绩。数学课堂教学在教学观念和教学形式方面发生的积极的变化鼓励着人们继续将新课程改革深入推行下去。但是在这个过程中也暴露出不少问题。本文主要分析小学数学课堂辅导的有效策略分析

关键词：小学数学；辅导现状；辅导策略

阅读量：465

下载量：0

被引数：0

提高小学数学教学的实效性探究

作者：俞燕英

机构：江西省上饶市广丰区实验小学

期刊《文渊·小学版》

2020年06期

252 ，共1页

摘要：在小学阶段，数学教学工作想要获得效果全面提升，就要高度重视课堂教学，学会充分利用课堂教学时间，掌控并综合使用课堂教学原则，保证教学内容能够全面有效开展，确保课堂教学实效性有效提升。从这一点来看，小学阶段数学教育应从课堂教学入手，重点研究如何提高小学数学课堂教学实效性。基于此，本文章对提高小学数学教学的实效性进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：小学数学；教学实效性；提高策略

阅读量：593

下载量：0

被引数：0

新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践探究

作者：余敏青

机构：江西省上饶市广丰区实验小学

期刊《文渊·小学版》

2020年06期

251 ，共1页

摘要：写作是综合能力的一种体现，学生写作能力的高低可以衡量学生语文学科素养，看出学生的基础知识理论、生活实际经验和学生思想认识的各方面的能力。因此，小学阶段培养学生的写作能力对学生的基础教育有着重要的作用。尽管在当前阶段学生的写作能力不容乐观，但是教师的教学过程也存在一系列的问题。基于此，本文章对新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：新课改；小学语文；作文指导；方法创新

阅读量：468

下载量：0

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