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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	如何培养小学生解决数学问题的能力	欧保娥	文渊·小学版	教育研究	2020年07期	509	0
	核心素养导向下的小学语文语用训练点分析	占艳	文渊·小学版	教育天地	2021年04期	555	0
	信息技术在小学英语教学中的运用	游婷	爱情婚姻家庭·下旬	基础教育	2021年11期	741	0

如何培养小学生解决数学问题的能力

作者：欧保娥

机构：江西省抚州市临川区孝桥镇中心小学

期刊《文渊·小学版》

2020年07期

331 ，共1页

摘要：小学数学是一门重视实践解题的学科，学科教学的最终目的是帮助学生解决实际问题，所以教师能否实现对学生解决问题能力的有效培养，也就关系到数学教学的有效性。随着素质教育的不断推进，学生能力素养的发展越来越受到重视。在此背景下，培养学生解决问题的能力就显得非常必要。相应地，作为小学数学教师在实际教学开展过程中就应以学生解决问题能力的培养为方向，调整教学设计，达成教学的优化进行。

关键词：小学数学；解决问题能力；培养策略

阅读量：509

下载量：0

被引数：0

核心素养导向下的小学语文语用训练点分析

作者：占艳

机构：江西省抚州市临川区孝桥镇中心小学

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

264 ，共1页

摘要：“语用”即“语言文字的运用”。在小学语文教学过程中，教师要注重培养学生的语用能力，通过语用能力的提升和发展，锻炼学生的语文综合水平，帮助学生培养语文素养。在进行语文教学活动时，教师通常将教学的重点放在学生对文章的理解方面，并未注重培养学生的语用能力，导致学生在运用语言时产生语言障碍、应用不恰当等情况，不能在现实生活中有效地表达自己的想法。

关键词：核心素养；小学语文；语用训练点；分析策略

阅读量：555

下载量：0

被引数：0

信息技术在小学英语教学中的运用

作者：游婷

机构：江西省抚州市临川区孝桥镇中心小学

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年11期

68-69 ，共2页

摘要：教学实践证明，信息技术改变了课堂教学模式。在小学英语教学中利用信息技术不仅可以激发小学生的学习兴趣，而且能切实提高学生的听说读写能力，从而实现提高教学效果的目的。

关键词：小学英语；信息技术；教学

阅读量：741

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