| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学英语主题连贯式测评的原理与实践——基于2024年广东省义务教育质量监测英语测试题的思考 | 王琳 唐邦顺 袁汉邦 | 小学教学设计 | 评价设计 | 2025年24期 | 0 | 0 | ||
| 基于乡土情境的“问题链”式高中地理教学实践研究——以“锋与天气”为例 | 刘艳艳 | 课程教学研究 | 课堂教学 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 基于乡土情境的“问题链”式高中地理教学实践研究——以“锋与天气”为例 | 刘艳艳 | 课程教学研究 | 课堂教学 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 浅谈数学思想在金融领域的应用 | 戴润楚 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年06期 | 629 | 0 |
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