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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅析初中语文阅读教学与写作教学的结合	梁超	爱情婚姻家庭·下旬	语文教育	2021年07期	626	0
	公开课在初中语文教师专业发展中作用的个案研究	杨青艳	爱情婚姻家庭·下旬	语文教育	2021年08期	707	0
	在初中英语语法教学中进行合作学习的策略研究	李长青	真情	基础教育	2020年05期	614	0

浅析初中语文阅读教学与写作教学的结合

作者：梁超

机构：贵州省织金县思源实验学校

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年07期

199 ，共1页

摘要：阅读和写作都是初中语文学习的重点内容，同时也是学生学习的两大难点。作为语言学科，阅读和写作是想通的，两者是相辅相成，相互促进的关系。教师在阅读与写作教学中，首先要做的就是以学生为中心，通过仿写、扩写等来提高学生的写作能力，通过写作让学生体会到阅读中作者写文章的意图，并指导学生在阅读中掌握写作技巧，在写作过程中提高阅读能力。因此，阅读教学与写作教学的有效融合，对于提升学生阅读能力与作文水平都具有重要的双重意义。

关键词：初中语文；阅读教学；写作教学；结合

阅读量：626

下载量：0

被引数：0

公开课在初中语文教师专业发展中作用的个案研究

作者：杨青艳

机构：织金县思源实验学校

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年08期

150 ，共1页

摘要：在新课程标准改革的前提下，对于初中语文教师专业素养的培养也显得越发重要，初中语文作为在初中阶段培养学生语文意识和感性思维能力的重要科目，更需要教师具有较高的专业素养以及灵活多变的教学能力。因此，将公开授课作为培养初中初中语文教师的关键环节，将有助于年轻的中学语文教师在授课环节快速成长，从而更好的承担现如今愈来愈重的教学任务。本文旨在对于探究公开课在提高新一代初中语文教师技能水平与专业发展方面的作用，提出自己的意见。

关键词：初中语文教师；专业成长；公开课

阅读量：707

下载量：0

被引数：0

在初中英语语法教学中进行合作学习的策略研究

作者：李长青

机构：贵州省织金县思源实验学校

期刊《真情》

2020年05期

107 ，共1页

摘要：合作学习是由美国著名教育家倡导的一种模拟式的教学方式，主要是希望在教学过程中，能够加强人与人之间的合作与互动。教师与学生之间有效的合作学习，可以加强二者之间的沟通与交流，也有助于调动学生的积极性，促进他们更好的发展。合作学习英语语法对于初中生英语的学习来说十分重要，语法可以帮助学生更好地去朗读英语，使学生有足够的信心进行互相的交流和探讨。特别是近年来，很多的初中英语老师已经逐步认识到了语法在初中英语教学中的重要地位。合作式的教学方式能够将这种重要性进行展现，提高学生的英语水平和教学效率，但在运用的过程中，还是存在一些问题。

关键词：初中英语；语法教学；合作学习

阅读量：614

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被引数：0

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