在初中英语语法教学中进行合作学习的策略研究
李长青
合作学习是由美国著名教育家倡导的一种模拟式的教学方式，主要是希望在教学过程中，能够加强人与人之间的合作与互动。教师与学生之间有效的合作学习，可以加强二者之间的沟通与交流，也有助于调动学生的积极性，促进他们更好的发展。合作学习英语语法对于初中生英语的学习来说十分重要，语法可以帮助学生更好地去朗读英语，使学生有足够的信心进行互相的交流和探讨。特别是近年来，很多的初中英语老师已经逐步认识到了语法在初中英语教学中的重要地位。合作式的教学方式能够将这种重要性进行展现，提高学生的英语水平和教学效率，但在运用的过程中，还是存在一些问题。
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