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核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学

刘新峰

山东省济宁市北湖省级旅游度假区石桥镇第二小学

在新时期教育改革的背景下，小学语文教学模式也发生了巨大变革，对阅读教学和写作教学的重视程度逐渐提高。尤其是在阅读教学中，拓展性阅读教学的应用越来越广泛，不仅可以丰富学生视野，促进思维发展，同时还能有效提升学生的综合素质。因此，本文将围绕当前小学语文拓展性阅读教学中的问题展开讨论，并在此基础上探究提升拓展性阅读教学的策略，以供参考。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养 小学语文 拓展性阅读教学
【出　处】 《真情》2020年05期 第138页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘新峰. 核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学[J]. 真情 . 2020(05): 138.

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