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教师如何把集体活动与区域活动有效融合

陆姜燕

南宁市武鸣区标营新区幼儿园

当今社会需要更多的教育型人才，作为新一代幼师的我们，应该合理规划自己的教学目标，实现对幼儿成长的促进。集体活动和区域活动融合，可以开展小组教育，让孩子成为活动的主人，充分发挥他们的自主学习能力，促进孩子的和谐发展。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿教育 ; 集体活动 ; 区域活动 ; 教学融合
【出　处】 《真情》2020年05期 第26页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陆姜燕. 教师如何把集体活动与区域活动有效融合[J]. 真情 . 2020(05): 26.

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