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传统文化在小学语文教学中的渗透策略简析

石瑾

贵州省铜仁市木树镇小木村小学

新时期语文教学中我们要遵循“大语文”教育理念，不断拓展语文教学的外延、挖掘语文教学的内涵，引导学生们在课文学习的基础上掌握更多知识、提升综合素质。特别是要重视传统文化在语文教学中的重要性，丰富学生的学习内容、趣化学生的学习过程，深化学生的学习印象。将语文教学与学生的需求、兴趣相结合，不断提升语文教学的整体效率。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 语文 传统文化 重要性 渗透运用
【出　处】 《真情》2020年05期 第160页 （共1页）

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真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]石瑾. 传统文化在小学语文教学中的渗透策略简析[J]. 真情 . 2020(05): 160.

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