学案导学模式在高中生物教学的应用研究

张小波
贵州省仁怀市第四高级中学

随着课程改革的不断推进，高中生物教育成了高中教育中的重点内容。但是高中学生的学习能力还处在很低的水平，这就需要高中生物教师对教学模式进行不断创新，以此来帮助学生们提高对生物的学习能力。这篇文章指出了高中生物教学中所存在的一些问题并分析列举了部分解决方法，希望可以帮助更多的高中生物教师和高中学生。

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【栏　目】课程教学

【分　类】文化、科学、教育、体育文化理论

【关键词】学案导学模式 ; 高中生物 ; 教学

【出　处】《真情》2020年05期第212页（共1页）

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