| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 运用地图提升初中地理课堂教学成效 | 郑思雨 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 487 | 0 | ||
| 线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校数学教学为例 | 黄杰 | 文渊·高中版 | 网络科技 | 2020年06期 | 514 | 0 | ||
| 线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校地理教学为例 | 张倩 杨著 | 文渊·高中版 | 网络科技 | 2020年06期 | 514 | 0 | ||
| 初中阶段留守儿童心理健康教育存在问题及其解决措施——以易地扶贫搬迁学校为例 | 郑思雨 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 592 | 0 | ||
| 提升易地扶贫搬迁学校初中阶段留守儿童心理健康教育成效路径探究 | 任洪 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 655 | 0 |
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