首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到4条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中数学概念教学的优化策略	张志兴	爱情婚姻家庭·中旬	基础教育	2021年07期	673	0
	初中数学概念教学的优化策略	张志兴	爱情婚姻家庭·下旬	基础教育	2021年08期	649	0
	初中语文群文阅读教学研究	彭浇莉	科学咨询	教学探讨	2020年02期	719	0
	研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合	罗江燕	科学咨询	案例教学	2021年01期	1087	0

初中数学概念教学的优化策略

作者：张志兴

机构：重庆市云阳县江口中学校

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年07期

141 ，共1页

摘要：概念教学是初中数学教学的基础内容，也是关键内容。老师只有不断优化概念教学，才可以帮助学生理解和掌握概念知识，这样才可以为学生的深入学习以及学生数学核心素养的提高奠基。文章首先对初中数学概念教学优化的必要性进行分析，然后提出了初中数学概念教学的优化策略，以供参考。

关键词：初中数学；概念教学；优化策略

阅读量：673

下载量：0

被引数：0

初中数学概念教学的优化策略

作者：张志兴

机构：重庆市云阳县江口中学校

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年08期

65 ，共1页

摘要：概念教学是初中数学教学的基础内容，也是关键内容。老师只有不断优化概念教学，才可以帮助学生理解和掌握概念知识，这样才可以为学生的深入学习以及学生数学核心素养的提高奠基。文章首先对初中数学概念教学优化的必要性进行分析，然后提出了初中数学概念教学的优化策略，以供参考。

关键词：初中数学；概念教学；优化策略

阅读量：649

下载量：0

被引数：0

初中语文群文阅读教学研究

作者：彭浇莉

机构：（重庆市云阳县江口中学校　重庆云阳　404506）

期刊《科学咨询》

2020年02期

150

摘要：摘　要：目前，在初中语文阅读教学中，大部分教师都是以教材为主，前后教学内容没有直接的联系，教学形式以教师为教学主体，以至于很难提升学生阅读水平。为了有效改变这一阅读教学现状，教师应适当的利用群文阅读，其是一种有效的阅读教学模式。下文针对初中语文群文阅读教学进行深入分析，希望可以有效提升阅读教学效果，促进学生全面发展。

关键词：初中语文；群文阅读；教学研究

阅读量：719

下载量：0

被引数：0

研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合

作者：罗江燕

机构：重庆市云阳县江口中学

期刊《科学咨询》

2021年01期

225 ，共1页

摘要：2017年的《高中地理课程标准》明确了加强学生地理核心素养的培养，而通过地理案例引入可以对核心素养渗透起到很好的推动作用。基于此，文章结合自身的教学实践，分析了案例选择与设计，并探究了核心素养下的高中地理案例教学，以希望在案例教学的推动下可以深化学生对地理知识的理解，可以让学生透过现象抓住本质，并推动高中生地理核心素养的发展。

关键词：高中地理；学科素养；地理案例；教学研究

阅读量：1087

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知