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对初中数学教学联系生活的探究
黄晓勇
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
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浅析赏识教育在初中英语教学中的应用
伦海英
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
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分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究
张福江
文渊·中学版
文体艺术
2020年06期
484
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对初中数学教学联系生活的探究
作者:
黄晓勇
机构:
黑龙江省鹤岗市萝北县第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
210 ,共1页
摘要:近些年来,随着我国教育事业不断进行改革与完善,新课改标准的推出,对教学理念以及教师的教学质量的要求也在改变着。在初中阶段,数学是主要学科之一,具有提升学生思维能力以及反应能力的作用。而教师要想有效提升初中教学质量,就要根据学生的实际学习情况制定科学合理的教学方法。初中数学教师在进行教学的过程中,可以考虑将教学与生活实际相结合,让学生明白学习数学对学生的重要性,并且教师要多花费一些心思,激发学生对数学学习的热情,这样就能有效提升学生的数学学习能力。而本文首先分析了初中数学教学与生活实际相关联的重要性,继而阐述了初中数学联系生活实践的相关策略。
关键词:
初中数学 ;
教学 ;
生活 ;
教师 ;
学生
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浅析赏识教育在初中英语教学中的应用
作者:
伦海英
机构:
黑龙江省鹤岗市萝北县第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
197 ,共1页
摘要:我国当前正处于国际化交流的时代,英语作为世界的通用语言,在我国教育事业发展过程中,也逐渐占据着越来越重的比重。而初中英语对于学生的英语学习和发展具有重要的作用。初中英语不仅是对学生未来的英语学习打基础,更重要的是培养学生学习英语的信心和能力。但是在初中英语实际教学过程中,由于英语这门学科的知识点较为琐碎,学生对于英语学习的兴趣不够浓厚。因此,在教学过程中,教师要重视学生的自信心培养,在这一基础上,教师开展赏识教育对初中英语教学起到了重要的影响。本文就初中英语教学过程中赏识教育所起到的作用和特点展开具体的讨论。
关键词:
赏识教育 ;
初中英语 ;
教学应用
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分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究
作者:
张福江
机构:
黑龙江省鹤岗市萝北县第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
73 ,共1页
摘要:由于初中学生普遍存在着个体差异,他们之间所具备的学习能力、认知水平以及思维能力等都是存在差异的。在实际教学中,教师若对学生采用单一的教学方式,势必会造成两极分化现象的产生。对此,为改善这一现象,在初中体育教学中,教师应注重对分层教学模式的应用,实现对初中学生的有效培养,使初中学生的体育学习水平能够获得总体的发展与进步。本文着重探讨分层教学模式在初中体育教学中的应用。
关键词:
分层教学模式 ;
初中体育 ;
学习效率
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