题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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地域文化赋能特色校园文化建设——以南京市中山小学的创新路径为例 | 李万青 庄永洲 | 华夏教师 | 学校_学校管理 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
共研共享、实证创生:国家级教学成果项目推广的高中学段实践 | 张吉 宁惠兰 苏万青 | 华夏教师 | 视点_专稿·基础教育国家级教学成果推广应用的区域化探索 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
小学数学教学中学生的独立思考能力培养的探析 | 井万青 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年01期 | 608 | 0 | ||
室内设计能力量表构建及其特点分析 | 万青 | 鞋类工艺与设计 | 规划与设计 | 2021年13期 | 835 | 0 |