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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	社会主义核心价值观融入小学英语课堂的路径探究	吴梅姐林梅煌吴淑霞	小学教学设计	英语	2024年S1期	0	0
	探讨初中班主任管理工作中的教育艺术	吴梅	文渊·小学版	教育天地	2020年10期	461	0
	新课程改革视角下初中英语口语教学策略分析	吴梅	爱情婚姻家庭	基础教育	2022年26期	563	0

社会主义核心价值观融入小学英语课堂的路径探究

作者：吴梅姐林梅煌吴淑霞

机构：福建省莆田市北岸经济开发区山亭中心小学北岸经济开发区山亭西埔口小学北岸经济开发区山亭中心小学

期刊《小学教学设计》

2024年S1期

131-133 ，共3页

摘要：社会主义核心价值观在当前中国教育中不仅仅表现为一种教育理念，更是推动学生全面发展的关键因素。本文旨在探讨如何有效地将社会主义核心价值观融入小学英语课堂教学，从而培养学生的政治认同，提高道德修养，健全人格发展，促使学生知行合一，置于生活，行于生活，高于生活。

关键词：社会主义核心价值观；小学英语教育；教材内容；教学方法；

被引数：0

探讨初中班主任管理工作中的教育艺术

作者：吴梅

机构：新疆阜康市第二中学

期刊《文渊·小学版》

2020年10期

189 ，共1页

摘要：在新时期的背景下，初中班主任作为班级管理的指导者与班级建设的引导者，对于整个班级建设中具有不可替代的作用。在初中教学阶段，班主任扮演着重要的管理者与教育者的角色。学生跟班主任之间的沟通日益密切，通过艺术化的管理手段进行班级管理显得尤为重要。对此，文章重点探讨班主任管理工作中教育艺术的运用，达到教育学生的目的。

关键词：初中班主任；管理工作；教育艺术

阅读量：461

下载量：0

被引数：0

新课程改革视角下初中英语口语教学策略分析

作者：吴梅

机构：江西省赣州市瑞金市第五中学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年26期

37-38 ，共2页

摘要：英语是一门以实用交际为诞生、使用和学习目的的语言，而口语是英语交际的基本方式。因此，教师必须重视学生英语口语能力的培养。初中作为小学和高中衔接的重要阶段，教师要抓住学生快速成长的良机，做好英语口语教学工作。但以往有些教师不重视英语口语教学，更注重学生的考试成绩，不符合学生的发展需要。本文将尝试从新课程改革的视角分析初中英语口语教学，从两个方面探讨存在的问题和教学策略，以供其他英语教师参考。

关键词：新课改；初中英语；英语口语教学

阅读量：563

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