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新时代加强边疆民族地区教师思想政治工作的价值与策略
李晨光
张颖
中学政治教学参考
前沿视点_学术动态
2024年35期
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边疆民族地区中学生政治认同素养培育
李晨光
董辉
中学政治教学参考
前沿视点_共话素养
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高中体育与健康课程存在的问题及解决方法
李晨光
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
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新时代加强边疆民族地区教师思想政治工作的价值与策略
作者:
李晨光
张颖
机构:
陕西师范大学
陕西省西安中学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年35期
23-25 ,共3页
摘要:思想政治工作和师德师风建设是培养高素质教师队伍的首要问题,边疆民族地区学校提升教师思想政治素质尤为紧要。当前,一些边疆民族地区存在思想重视不够、工作方式简单的问题,影响教师思想政治工作成效。对此,要夯实学校开展教师思想政治工作的主体责任,发挥党组织的领导核心作用,系统化建立思想政治工作体系,多元化拓宽思想政治工作范围,个性化精准分层分类施策,鼓励主动学习创新,以提升教师思想政治素质,增强学校立德树人效果。
关键词:
思想政治工作 ;
边疆民族地区 ;
教师 ;
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边疆民族地区中学生政治认同素养培育
作者:
李晨光
董辉
机构:
陕西师范大学教师发展学院
陕西师范大学马克思主义学院
期刊
《中学政治教学参考》
2024年21期
17-20 ,共4页
摘要:边疆民族地区地理环境和历史文化具有特殊性。学生政治认同素养培育既要应对严峻的外部环境挑战,又要适应课程改革的新要求。思政课当以学科教学内容为“魂”,以马克思主义理论为指导,以构建中华民族共同体为主线,以中国特色社会主义建设为目标,以拥护中国共产党领导为核心,培育学生正确的政治认知、政治情感、政治信仰和政治实践。同时,以有效教学形式为“体”,创设乡土化教学情境,开展形象化教学活动,开发数字化教学资源,为边疆民族地区中学生政治认同素养培育创设良好条件。
关键词:
边疆民族地区 ;
政治认同 ;
培育 ;
策略 ;
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高中体育与健康课程存在的问题及解决方法
作者:
李晨光
机构:
包头钢铁公司第四中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年11期
75-76 ,共2页
摘要:一直以来我国很多学校都比较注重应试教育,将文化课看作教学的核心,对于学生的成绩尤其看重,而对于学生的体育与健康教学则没有引起高度重视。新课程改革提出学校要注重学生的全面发展,各个学校大胆创新,勇于实践,目前已初见成效。但不可否认,我国高中体育与健康课程仍存在很多问题,本文对此进行了简单阐述,并提出了相关改善策略,为我国高中体育与健康教育事业发展提供一些参考意见。
关键词:
高中 ;
体育与健康课程 ;
问题 ;
改善措施
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