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小学英语语音教学中存在的问题与对策
王俐
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文渊·高中版
教育天地
2020年08期
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金坛刻纸传承创新体验设计研究
王俐
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鞋类工艺与设计
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妈妈,你辛苦啦
王俐
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关于小学音乐课堂教学质量的提升途径研究
王俐
丁宁丽
文渊·中学版
文体艺术
2021年01期
558
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关于小学音乐教育现状的探究
丁宁丽
王俐
文渊·小学版
文体艺术
2021年01期
605
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小学英语语音教学中存在的问题与对策
作者:
王俐
俐
机构:
江西省南昌市进贤县民和镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
204 ,共1页
摘要:小学阶段的教育是人一生的重要阶段,提高教育教学活动的质量,全面发展学生以得到良好的教育是重要的目的。教师与学生要加强沟通,在交流之中教师发现学生的需求,并开展针对性的教育,以提高学生的学习效果。教师只有掌握学生的实际情况,才能调动起学生学习的兴趣,课堂教育才能顺利进行。语音学习是英语学习的重要部分,其教学方法和教学内容对学生有着很大影响,是学生能否取得英语好成绩的关键,也是普遍学生学习的薄弱阶段,教师应该在小学阶段端正学生的学习态度,培养一个正确的发音习惯。
关键词:
小学英语 ;
语音教学 ;
问题与对策
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被引数:0
金坛刻纸传承创新体验设计研究
作者:
王俐
娜
机构:
常州大学
期刊
《鞋类工艺与设计》
2022年11期
91-93 ,共3页
摘要:本文基于数字化背景,对非物质文化遗产进行传承与保护研究。首先,明确数字化背景下非物质文化遗产设计传承研究所涉及的相关概念。其次,了解数字化背景下非物质文化遗产的数字化传承手段与特点,同时调研非物质文化遗产数字化传承存在的问题,分析非遗数字化传承的现状。最后,基于对非遗数字化保护现状的认识,以金坛刻纸艺术为例,进行非遗数字化设计传承的案例研究。
关键词:
非物质文化遗产 ;
金坛刻纸艺术 ;
非遗数字化
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被引数:0
妈妈,你辛苦啦
作者:
王俐
尹
机构:
贵州省遵义市仁怀市盐津第二小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年04期
1 ,共1页
摘要:妈妈,你是世界上最爱我的人,是世界上和我最亲密的人,是我人生中的第一任老师,更是我成长中的伙伴朋友。妈妈,你是我最好的妈妈,你总是默默的为这个家庭付出,在我还不会走路的时候,都是你来照顾我的生活,生病也是你带着我去看,现在你每天都风雨无阻的送我上下学,还给我做美味可口的饭菜,我深深地感受到了妈妈的爱。
关键词:
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被引数:0
关于小学音乐课堂教学质量的提升途径研究
作者:
王俐
丁宁丽
机构:
南昌市育新学校红谷滩分校
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
78 ,共1页
摘要:随着生活条件的改善,学习成绩不再是衡量小学教育的唯一标准,人们越来越重视综合素质的全面提高。在新课改的进程中,音乐课得到了越来越多的关注,因此,音乐课改革势在必行。本文对小学音乐课堂为例,对其中存在的问题进行分析,并就如何提高教学质量提出对策,从而使得音乐课能够更好的提高小学生的音乐鉴赏能力。
关键词:
小学 ;
音乐课堂 ;
教学质量
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被引数:0
关于小学音乐教育现状的探究
作者:
丁宁丽
王俐
机构:
南昌市育新学校红谷滩分校
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
77 ,共1页
摘要:随着时代的不断进步,学生可以从更多的渠道中获得音乐,学生获得的音乐类型增多,音乐发展呈现多元化。目前音乐教育还比较传统,显然有些跟不上时代发展的脚步。因此,音乐教学的模式急需进行改变,现有的音乐教学难以满足学生的需求,音乐多元化发展,传统的音乐教育难以跟上音乐发展的潮流。音乐在不断变化,不断发展,音乐教学必须做出改变。在实际小学进行音乐教学时,学校注重的是学生知识的掌握程度,过于重视结果,学生的音乐素养得不到培养,这样的音乐教学是没有意义的。
关键词:
小学 ;
音乐教育 ;
思考
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