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高中班主任开展学生职业生涯规划教育的策略探析
邹银
华夏教师
教师_班主任工作
2024年20期
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初中道德与法治学科核心素养提升的策略研究
邹银
凤
文渊·高中版
德育教育
2021年04期
509
0
初中道德与法治课渗透生命教育的有效策略研究
邹银
凤
文渊·中学版
德育教育
2021年04期
556
0
高中班主任开展学生职业生涯规划教育的策略探析
作者:
邹银
机构:
江苏省靖江市斜桥中学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年20期
46-48 ,共3页
摘要:职业生涯规划教育的目的在于帮助学生更好地了解自己,认识未来职业发展的趋势,并为以后的学习和工作做好准备。班主任作为学生的引路人,要在日常教育教学工作中,时刻关注学生的成长与发展,引导学生合理进行职业生涯的规划,明确未来人生的努力方向。本文将通过对职业生涯规划教育的概念的分析阐述,研究探讨高中班主任开展学生职业生涯规划教育的策略建议,助力学生未来的发展。
关键词:
生涯教育 ;
高中班主任 ;
职业规划 ;
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初中道德与法治学科核心素养提升的策略研究
作者:
邹银
凤
机构:
广东省梅州市梅江区联合中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
60 ,共1页
摘要:加强学校的道德与法治学科教学,能够为初中生的未来发展提供正确的方向,引导学生们走向光明的未来,对此,将核心素养渗透到道德与法治课堂学习中是教学的必然的,对此,文章围绕初中道德与法治学科教学的特点与现状,探究如何培养学生的道德与法治核心素养,实现立德树人的教育目标。
关键词:
核心素养 ;
初中道德与法治 ;
高效课堂 ;
策略
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阅读量:509
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初中道德与法治课渗透生命教育的有效策略研究
作者:
邹银
凤
机构:
广东省梅州市梅江区联合中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
21 ,共1页
摘要:人的生命只有一次,生命关系到个人、家庭乃至国家,因此,爱惜生命、远离危害需要从小养成,青少年学生们由于身心发育还不是非常健全,容易受到各种不良因素的影响,所以,从学校教育与家庭教育层面来渗透生命教育是十分有必要的。在此背景下,文章就从进一步探究如何借助初中道德与法治的课堂,来渗透生命教育的方法。
关键词:
初中 ;
道德与法治 ;
生命教育 ;
有效策略
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