初中道德与法治课渗透生命教育的有效策略研究
邹银凤
人的生命只有一次,生命关系到个人、家庭乃至国家,因此,爱惜生命、远离危害需要从小养成,青少年学生们由于身心发育还不是非常健全,容易受到各种不良因素的影响,所以,从学校教育与家庭教育层面来渗透生命教育是十分有必要的。在此背景下,文章就从进一步探究如何借助初中道德与法治的课堂,来渗透生命教育的方法。
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赣B2-20210313
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