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基于学科核心素养培养的高中英语教学探究

高洪燕

德惠市第八中学

在核心素养的背景下，社会和相关教育部门对培养学生英语运用能力非常重视。教师要以学生为主体，重视教学方法指导，让学生逐步形成学习的习惯和能力，为终身学习打下坚实的基础。基于此，本文对高中英语核心素养的现状以及高中英语教学培养学生核心素养的策略进行了分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中英语 ; 核心素养 ; 现状 ; 重要性 ; 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年04期 第301页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]高洪燕. 基于学科核心素养培养的高中英语教学探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 301.

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《基于学科核心素养培养的高中英语教学探究》

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