论如何在初中英语教学中提高学生阅读能力
张太友
随着现阶段教学改革的不断深入,提倡重视培养学生的核心素养,让学生可以真正达到“用”英语的水平,这就促使教师必须积极转变自己的教学重心。英语学习中表达、理解和接受信息,是阅读能力培养的重要教学目标。然而,当前部分初中英语教师在学生阅读能力培养上依然存在一些不足,这就在很大程度上阻碍了中学生的良好发展,故而文章主要探究如何有效培养学生的阅读能力,并提出对应的策略,为今后的初中英语教师的工作提供一定的借鉴。
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赣B2-20210313
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