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生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

尤彩华

安徽省宿州市埇桥区栏杆镇中心学校

随着社会的发展进步,新时期我国对学生的要求不再局限于文化课成绩,而是更加注重学生综合素质的培养和提高。在小学数学教学中,除了需要教会学生学习相关的数学理论知识外,还需要培养学生的数学思维能力和逻辑能力,良好的思维、逻辑能力能够帮助学生更好地掌握所学知识并在生活中熟练运用。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年04期 第255页 (共1页)

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[1]尤彩华. 生活情境方法在小学数学教学中的运用研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(04): 255.

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