| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于历史学科核心素养的教评衔接实践——以“辛亥革命”为例 | 郝玉琴 徐林 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| “乐成教育”：乐感文化视域下的育人创新 | 郝玉梅 | 教育视界 | 智行_治校方略 | 2023年01期 | 538 | 0 | ||
| 抗疫精神融入高职院校思想政治教育探究 | 郝玉 高一明 马双双 | 爱情婚姻家庭 | 德育教育 | 2022年28期 | 561 | 0 | ||
| “三全育人”理念在高中思想政治教育中的应用分析 | 郝玉萌 | 爱情婚姻家庭 | 德育教育 | 2022年25期 | 565 | 0 |
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