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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探析高中历史教学中培养学生历史核心素养的对策	陈杨军	科学咨询	教学探讨	2019年08期	910	15
	新课改背景下的中学班主任德育工作创新	陈杨军	科学咨询	班级管理	2020年03期	946	0
	核心素养背景下高中历史高效课堂构建策略研究	陈杨军	科学咨询	课堂教学	2021年04期	1077	0
	心理健康教育对高中学校德育工作的影响分析	陈杨军	科学咨询	教育论坛	2021年01期	1318	1

探析高中历史教学中培养学生历史核心素养的对策

作者：陈杨军

机构：（重庆市武隆中学重庆武隆 408500）

期刊《科学咨询》

2019年08期

89

摘要：摘　要：核心素养理念的提出，为教育改革提供了方向，当前在高中历史教学中，教师除了要教授学生历史知识，还需要加强对他们的历史核心素养进行培养，促进学生的全面发展。本文通过分析历史学科核心素养内涵，进而提出有效的培养策略，促进学生的发展，提升历史教学效果。

关键词：高中；历史教学；核心素养；培养对策

阅读量：910

下载量：0

被引数：15

新课改背景下的中学班主任德育工作创新

作者：陈杨军

机构：（重庆市武隆中学　重庆武隆　408500）

期刊《科学咨询》

2020年03期

105

摘要：摘　要：中学时代被称为人一生中的“黄金时代”，如果能在中学时代养成健全的性格和良好的道德将会使人受益终身。因此中学教育工作者肩上的德育担子越来越重。如何正确树立中学生的价值观取向，建立中学生正确的处事能力和沟通能力，养成中学生良好的道德行为规范，为国家培养真正的人才，广大教育工作者也在不断探索和创新。

关键词：新课改；中学班主任；德育工作

阅读量：946

下载量：0

被引数：0

核心素养背景下高中历史高效课堂构建策略研究

作者：陈杨军

机构：（重庆市武隆中学　重庆武隆　408500）

期刊《科学咨询》

2021年04期

205

摘要：摘　要：学生的核心素养通常来说就是学生必须具有的，可以运用一生发展与社会发展要求的重要品德与能力。核心素养下高中历史高效课堂的构建有利于促进学生的全面成长。对此，如何在课堂上培养学生的核心素养及能力，如何促进学生全面成长已经成为广大历史教育工作者急需面对的问题。历史教学工作的开展，不仅能够帮助学生形成正确的三观，还能够引导学生不忘初心，勇于前行。作为历史教师，就应该按照历史学科的特征，将核心素养融入教学工作中，充分发挥历史教学的价值。

关键词：核心素养；高中历史；高效课堂；构建

阅读量：1077

下载量：0

被引数：0

心理健康教育对高中学校德育工作的影响分析

作者：陈杨军

机构：重庆市武隆中学

期刊《科学咨询》

2021年01期

97 ，共1页

摘要：随着高中教育改革的不断深化，高中心理教学作为高中生教育的重要组成部分，提高高中心理健康教学工作的效率迫在眉睫，把心理健康教育融入到高中德育工作中，能有效培养学生的德育水平。心理健康教育影响德育教学的开展，只有高中学生拥有良好的心理素质，德育的教学过程才能顺利进行。心理健康教育还影响德育工作的实际效果。

关键词：心理健康教育；高中学校；德育工作；影响

阅读量：1318

下载量：0

被引数：1

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