| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| “可说”与“不可说”：技术哲学视域下师生关系的探析与重构 | 马祥 唐汉卫 | 教育科学研究 | 理论探索 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 高中数学解题思维能力的训练与培养 | 马祥荣 | 真情 | 基础教育 | 2021年05期 | 704 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用