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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	何以有效评估新乡贤“雁阵效应”的现状?——乡村青年教师价值引领能力测评模型的构建及应用价值研究	魏薇刘闰之于辰飞	现代中小学教育	教师专业发展	2024年12期	13	0
	基于腾讯会议的大学生经典研读	刘秋雯魏薇	今日湖北	教育科学	2022年22期	510	0
	关于在小学美术教学中激发学生的学习兴趣的探析	魏薇	文渊·小学版	文体艺术	2020年05期	444	0

何以有效评估新乡贤“雁阵效应”的现状?——乡村青年教师价值引领能力测评模型的构建及应用价值研究

作者：魏薇刘闰之于辰飞

机构：东北师范大学教师教育研究院厦门大学教育研究院青岛第十五中学

期刊《现代中小学教育》

2024年12期

56-62 ，共7页

摘要：乡村青年教师作为中国式现代化乡村振兴进程中的生力军，新乡贤“领头雁”的担当和引导愈加发挥着重要作用。乡村青年教师价值引领能力作为其中极具“雁阵效应”的教师能力，他们有意识、有目的地对乡村学生和民众的价值观进行引导、带领，以帮助乡村学生和民众获得价值情感与价值体验，进行价值识别与价值理解，解决价值冲突与价值推理，继而做出正确的价值判断与价值选择，内在影响乡村青年教师素养的发展，深刻影响乡村教育和乡村社会的发展。因此，研判并有效评估乡村青年教师价值引领能力的状况和水平，无疑具有重要的现实意义。研究中筑基于多源依据建构“能力测评模型”、编制测评量表作为测评工具，通过大规模评估和校验全国五个项目县的4 142名乡村青年教师价值引领能力，确定测评模型包含思想价值引领能力、道德价值引领能力、文化价值引领能力和教育价值引领能力4个一级维度、15个二级指标和53个要点。结果表明该测评模型具有良好的信效度和质量，具有评估和循证决策等应用价值。

关键词：乡村青年教师；价值引领；引领能力；教师能力测评；测评模型；

被引数：0

基于腾讯会议的大学生经典研读

作者：刘秋雯魏薇

机构：通化师范学院文学院

期刊《今日湖北》

2022年22期

122-123+127 ，共2页

摘要：经典书籍中保有大量的中华优秀传统文化，传承文化有利于中华民族的伟大复兴事业，大学生作为国家未来的中坚力量有必要去阅读中国经典，传扬中华文化。但大学生的经典阅读现状却不容乐观，当以半娱乐化的经典阅读推广活动如线上情景剧等方式引起大学生对于经典的阅读兴趣，从而养成大学生的经典阅读习惯，让阅读经典成为大学生的日常，为经典的继承和发展尽力。

关键词：经典阅读；大学生；线上

阅读量：510

下载量：0

被引数：0

关于在小学美术教学中激发学生的学习兴趣的探析

作者：魏薇

机构：吉安市北门小学

期刊《文渊·小学版》

2020年05期

83 ，共1页

摘要：小学阶段的学生富有想象力，并且个性较为活跃，也愿意参与到动手活动中，因此，教师也可以利用学生的这些特点对学生开展小学美术教育教学，小学美术教学对于学生的动手能力有着较高的要求，而学生愿意动手的特点能够在一定程度上降低小学美术教学的难度，只是在目前的小学美术教学中还有很多问题存在，为了能够有效的提升小学美术教学的效率，并且使学生对美术产生更加浓厚的兴趣，教师还必须要加强对学生的整体情况的了解，根据学生的表现及时的调整教学内容，本文也主要围绕对小学美术教学的过程中学生的学习兴趣的激发进行研究和探讨。

关键词：小学美术；教学；学习兴趣

阅读量：444

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