| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于主题意义探究的小学英语新教材阅读教学策略——以新版PEP《英语》三(上)Unit 5 Part C Reading time为例 | 李娟 胡欢 | 小学教学设计 | 教材解读 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 小学英语新教材中的语篇驱动语音教学实践探索——以新版PEP《英语》三(上)Unit 5 Part A Letters and sounds为例 | 王金花 李娟 | 小学教学设计 | 教学建议 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 如何提高小学生的写作能力 | 张金香 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 476 | 0 | ||
| 关于在小学美术教学中激发学生的学习兴趣的探析 | 魏薇 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年05期 | 444 | 0 |
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