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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	阅读单指引下的整本书阅读实践	郑良仙	语文教学通讯	教学·实践_整本书	2024年17期	0	0
	《〈世说新语〉二则》教法新探	许志青	中学语文	教学_阅读教学	2023年12期	24	0

阅读单指引下的整本书阅读实践

作者：郑良仙

机构：衢州市实验学校教育集团

期刊《语文教学通讯》

学术期刊

2024年17期

52-54 ，共3页

摘要：结合实例阐述如何运用阅读单开展有效的整本书阅读实践，指出阅读单在阅读的导入、发展、提升阶段，分别发挥引擎、触发器、推进器的作用，将方法指导、思维进阶、读写融合隐含其中，旨在解决整本书阅读实践中教师面临着的阅读指导时间不足、指导方法不多等问题。

关键词：阅读单；整本书阅读；《水浒传》；《长征》；《世说新语》；

被引数：0

《〈世说新语〉二则》教法新探

作者：许志青

机构：甘肃舟曲县第二中学

期刊《中学语文》

2023年12期

27-28 ，共2页

摘要：《〈世说新语〉二则》一文的教学可以关注三个重点，一是引导学生积累文言词汇，通过字形演变，吸引学生学习的兴趣；二是欣赏《世说新语》精炼含蓄的语言，通过设计人物对话，体会人物对话时的神态、动作和心理活动；三是通过精读《咏雪》，感受魏晋人士的“魏晋风度”，如此，方能从字词到语言再到文化，引导学生充分体会《世说新语》的艺术魅力。

关键词：《世说新语》；魏晋风度；教法；语言；

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