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消解与突转:从戏剧冲突观照
《玩偶之家》
中不同的女性选择
嵇春艳
中学语文
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高中语文戏剧教学与学生审美人格的培养——以
《玩偶之家》
为例
李娟
中学语文
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2024年14期
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消解与突转:从戏剧冲突观照
《玩偶之家》
中不同的女性选择
作者:
嵇春艳
机构:
江苏昆山市周市高级中学
期刊
《中学语文》
2024年29期
95-97 ,共3页
摘要:本文从戏剧冲突的角度出发,通过分析易卜生的《玩偶之家》中的林丹太太和娜拉这两位女性角色如何在爱情、个性及自我实现之间抉择,从而揭示由戏剧冲突出发探索性别平等与个体自主的深远意义。
关键词:
《玩偶之家》
;
戏剧冲突 ;
消解与突转 ;
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高中语文戏剧教学与学生审美人格的培养——以
《玩偶之家》
为例
作者:
李娟
机构:
江苏南通市如皋中学
期刊
《中学语文》
2024年14期
31-33 ,共3页
摘要:戏剧作为一门综合性的艺术形式,不仅是为了娱乐观众,更是通过角色塑造、情节展开等,深度挖掘人性的内在冲突,反映社会问题,可以引发观众的思考和共鸣。以《玩偶之家》为例,揭示戏剧教学对于学生审美人格培养的重要性,探讨如何在高中语文戏剧教学中培养学生的审美人格,激发他们对社会问题的关注和思考。
关键词:
高中语文 ;
戏剧教学 ;
审美人格的培养 ;
《玩偶之家》
;
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