| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于核心素养导向的数学单元整体教学设计与实施——以“克和千克”为例 | 洪飞 | 小学教学参考 | 教学实践 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 素养导向的小学数学单元整体教学设计与实施——以人教版二年级下册“克和千克”单元为例 | 刘敏 | 华夏教师 | 课程_教学设计 | 2024年31期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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