|
法国农村地区教育发展规划及其经验研究
|
刘敏
杨玲
|
人民教育
|
全球
|
2024年Z2期 |
0 |
0 |
|
|
念亲恩——爱的纪念册——五年级上册第六单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计
|
夏江萍
孟丽
胡婷
刘敏瑜
|
语文教学通讯
|
教学_课例·单元组块教学设计
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
地方高校思政课实践教学改革探究
|
刘敏岚
李晓敏
|
中学政治教学参考
|
前沿视点_新区新路
|
2024年44期 |
0 |
0 |
|
|
四维发力:激活思政课提质增效“新动能”
|
刘敏
|
中学政治教学参考
|
前沿视点_立德铸魂
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
用好教材栏目 探索原创命题
|
徐芝路
刘敏
|
中学政治教学参考
|
评价视界_评价论坛
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
借助单元概念图,优化课时教学设计
|
刘敏
汤胜男
李冰怡
|
中学生物教学
|
教学实践与课程资源_教学设计与案例
|
2024年15期 |
0 |
0 |
|
|
高中英语以读促写教学:多元文化视角
|
刘敏
|
中学生英语
|
教学改革与创新
|
2024年04期 |
9 |
0 |
|
|
专业共同体理论支持下的区域教研实践模型建构
|
刘敏
马波
|
教育视界
|
智策_教师发展
|
2023年03期 |
509 |
0 |
|
|
中小学“名师”引进的风险识别及多维化解——以人力资本风险理论为框架
|
刘敏
石亚兵
|
当代教育科学
|
教师发展
|
2022年04期 |
538 |
0 |
|
|
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
|
刘敏
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年10期 |
522 |
0 |
|
|
元认知策略在小学数学课堂中的应用
|
刘敏
|
数学学习与研究
|
教学方法
|
2022年21期 |
638 |
0 |
|
|
《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》文本解读
|
刘敏
|
文渊·高中版
|
理论研究
|
2020年09期 |
673 |
0 |
|
|
关于网络直播初中物理复习课教学实践探讨
|
刘敏
|
文渊·高中版
|
网络科技
|
2020年09期 |
536 |
0 |
|
|
新媒体时代电视新闻的应对策略
|
刘敏
|
文渊·高中版
|
文体艺术
|
2020年08期 |
597 |
0 |
|
|
班主任视角下的初中物理教学策略探讨
|
刘敏
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年08期 |
490 |
0 |
|
|
科学应用“少教多学”模式提升初中生语文自学能力
|
刘敏
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年08期 |
499 |
0 |
|
|
怎样做好学生写作技巧辅导
|
刘敏
|
文渊·小学版
|
阅读写作
|
2020年08期 |
493 |
0 |
|
|
中国梦所体现的真理与价值的内在统一
|
刘敏
|
爱情婚姻家庭
|
教育研究
|
2022年34期 |
718 |
0 |
|
|
基于竞赛导向的风景园林设计与创新类课程改革与探索
|
周佳梦
韦丽沙
刘敏楠
|
文渊·中学版
|
理论研究
|
2020年05期 |
675 |
0 |
|
|
浅析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
|
刘敏
|
文渊·高中版
|
阅读写作
|
2021年07期 |
546 |
0 |
|