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第一学段跨学科主题作业设计的实践与研究

刘敏洁 胡元华

福建福州教育学院附属第一小学

语文新课标提出跨学科学习任务群的理念,目的是引导学生综合运用多学科知识分析问题、解决问题,提高学生的语文实践能力。在进行第一学段跨学科主题作业设计中,教师要先充分理解跨学科主题作业的价值,结合跨学科主题的内涵,正确把握设计的原则,再根据选择作业的主题,整合不同学科知识,设计作业内容及形式,以及确定评价方式等,引导学生在真实情境中完成语文实践活动。这样的跨学科主题作业,能深化学生对文本知识的理解,有效提高学生的语文核心素养。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2025年04期 第41-44页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]刘敏洁,胡元华,. 第一学段跨学科主题作业设计的实践与研究[J]. 小学教学参考 . 2025(04): 41-44.

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《第一学段跨学科主题作业设计的实践与研究》

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