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修订版一年级下册统编语文教科书“和大人一起读”的调整变化及教学优化路径

孙莉 肖婕

浙江杭州市文海第二实验学校 重庆市忠县双桂镇中心小学校

修订版一年级下册统编语文教科书对“和大人一起读”板块进行了调整和优化，主要体现在内容选材优化、编排方式调整和教学目标细化上。在教学“和大人一起读”时，教师要认真解读教材内容，理解编者意图，尊重儿童的主体地位，通过整体关联、建构方法、多维评价、家校联动等策略，引导学生进行语文实践，理解、感悟语言，不断积累、运用语言，形成语文学习的良好习惯，获得语文核心素养的全面发展。
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【栏　目】 名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
【分　类】 基础教育
【关键词】 统编语文教科书 ; 一年级下册 ; 和大人一起读 ; 教学优化 ;
【出　处】 《小学教学参考》2025年04期 第6-8页 （共3页）

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小学教学参考（2025年04期）

导出/参考文献
[1]孙莉，肖婕，. 修订版一年级下册统编语文教科书“和大人一起读”的调整变化及教学优化路径[J]. 小学教学参考 . 2025(04): 6-8.

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《修订版一年级下册统编语文教科书“和大人一起读”的调整变化及教学优化路径》

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