| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学为中心理念下的识字教学“五联”路径 | 林灵 廖薇 | 小学教学参考 | 名师工作坊_修订版语文教科书一（下） | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 修订版一年级下册统编语文教科书识字内容梳理及教学思考 | 王欢 邓飞 | 小学教学参考 | 名师工作坊_修订版语文教科书一（下） | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 修订版一年级下册统编语文教科书“和大人一起读”的调整变化及教学优化路径 | 孙莉 肖婕 | 小学教学参考 | 名师工作坊_修订版语文教科书一（下） | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 统编语文教材一年级下册的修订要点及教学策略 | 李明霞 何捷 | 小学教学参考 | 名师工作坊_修订版语文教科书一（下） | 2025年04期 | 0 | 0 |
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