题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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用好课后练习题,有效设计语文学习活动 | 周静 | 小学语文 | 专题论说_语文学科落实课程育人的实践探索 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
浅谈统编小学语文教材课后练习的教学价值 | 张秋芸 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 431 | 0 | ||
对万艺玲著《汉语词汇教程:语言知识类》课后练习题实用性原则的研究 | 赵庆雯 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年04期 | 739 | 0 | ||
基于课后练习题的小学语文自主课堂的构建 | 李屯军 | 真情 | 语文教育 | 2020年01期 | 693 | 0 | ||
小学藏语文“课后练习”助学价值探析 | 穷吉 | 真情 | 语文教育 | 2021年08期 | 696 | 0 |