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发挥实用功效,消弭读写对立——“实用性阅读与交流”任务群教学探索
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刘小飞
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年08期 |
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从符号到意义:“实用性阅读与交流”任务群的育人转向
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苗新坤
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年08期 |
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“实用性阅读与交流”任务群教学实践
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徐幸良
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年06期 |
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项目引领设支架,任务活动传文化
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詹玮宜
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年05期 |
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实用与审美璧合，涵育文化自信——《苏州园林》创意教学
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冯群超
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语文教学通讯
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教学·实践_单篇
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2024年35期 |
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新闻单元培育媒介素养的策略初探
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李传贵
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语文教学通讯
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教学·实践_单元
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2024年29期 |
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跨媒介情境下的“实用性阅读与交流”任务群教学——以新闻“活动·探究”单元为例
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崔逸钰
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语文教学通讯
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人物·论道_话题
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2024年26期 |
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借“境”而为，以评促写——真实情境下的演讲稿写作教学策略
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杨梅
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语文教学通讯
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表达_写作论坛
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2024年16期 |
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单元视域下小学语文“教—学—评”一体化的实施策略
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陈凤英
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小学语文
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专题论说_核心素养视域下的教学与评价实施
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2024年06期 |
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紧扣“实用性”的单篇课文阅读学习任务设计——以《蟋蟀的住宅》为例
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张佳雨
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小学语文
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教学探索
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2024年05期 |
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新闻传媒类文本逆向教学路径
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宋丽丽
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学路上
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2024年29期 |
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“实用性阅读与交流”学习任务群的理解与实施
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徐幸良
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中学语文教学参考
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教研·交流_教学新探_新实践
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2024年18期 |
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构建情境:实用性写作促进文学类文本阅读
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罗文香
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中学语文教学参考
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读写·融通_读写生成
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2024年14期 |
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实用性阅读命题策略
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章新其
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中学语文教学参考
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前沿·专题_素养命题研究
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2024年10期 |
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实用性表达教学的三大突破
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周奕
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中学语文教学参考
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读写·融通_写作真经
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2024年06期 |
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旋转弹簧作图法——一道2023年湖北高考题的溯源与拓展
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宋斌
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中学物理教学参考
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教学时空_试题研究
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2024年12期 |
0 |
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刍议函数的零点问题
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樊荣
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中学数学教学参考
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短论荟萃
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2024年33期 |
1 |
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浅议实用性阅读与交流学习任务群在高中语文教学中的实施策略
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卢琳一慧
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高考
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备考策略
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2024年26期 |
12 |
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将实用性与创新性融入高中语文作文教学研讨
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乔秀聪
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高考
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备考策略
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2024年11期 |
8 |
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实用性阅读与交流学习任务群统摄下的大单元教学
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张海花
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年24期 |
35 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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