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高中英语探究式教学探析

刘敏

山东省枣庄市薛城舜耕实验学校

高中英语探究式教学是一种富有创新性和启发性的教学方法,它与传统的教学模式有着显著的区别。在这种方法的指导下,学生不再被视为知识的容器,而是积极的参与者,他们需要主动地去发现问题、提出假设并寻找答案。这种教学模式的核心理念是培养学生的自主学习能力,激发他们的好奇心和求知欲。通过探究式学习,学生能够在实践中深化对英语语言的理解,提高他们的语言综合运用能力。此外,探究式教学还鼓励学生之间的合作与交流,培养他们的团队协作精神和沟通技巧。本文探讨了高中英语探究式教学的优势、实例以及面临的挑战。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2025年04期 第77-78页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘敏,. 高中英语探究式教学探析[J]. 中学生英语 . 2025(04): 77-78.

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