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小组合作学习在高中英语教学中的应用研究

王飞飞

山东省滨州市博兴县第三中学

小组合作学习是帮助培养学生学科核心素养的有效手段,能够让学生在开放性的氛围中加强互动与深度学习,实现高中英语教学的提质增效。小组合作学习将学生个体间的学习竞争关系,转变为组内合作与组际竞争的关系;将传统的师生单向交流关系,转变为师生之间的多向交流,可提高学生学习的能动性与积极性,更利于发展学生的语言表达与团结协作等能力。在高中英语教学中应用小组合作学习模式,可降低学生学习英语的难度和压力,将学生从传统的学习观念与态度及方法中脱离出来,利于达到预期的学习效果。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2025年04期 第99-100页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]王飞飞,. 小组合作学习在高中英语教学中的应用研究[J]. 中学生英语 . 2025(04): 99-100.

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《小组合作学习在高中英语教学中的应用研究》

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