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初中英语“听说”教学开展策略探析

王芸

甘肃省临夏市第五中学

在初中英语教学中，听说能力的培养是学生语言综合运用能力的基石。良好的听说能力不仅能够帮助学生准确获取信息、流畅表达思想，更是其未来国际交流、跨文化交际的必备技能。在初中英语教学的过程中，科学开展“听说”训练活动非常重要，重点培养学生的口语表达能力和听力能力，制定完善的训练方案计划，合理采用不同的训练方法，从根本层面提升整体训练的效果和水平，切实培养初中学生的英语表达能力和听力能力，进一步提高育人工作质量和水平。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2025年04期 第123-124页 （共2页）

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中学生英语（2025年04期）

导出/参考文献
[1]王芸，. 初中英语“听说”教学开展策略探析[J]. 中学生英语 . 2025(04): 123-124.

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