深度学习视域下初中英语阅读课语篇教学实践
崔蒙蒙
随着新课改的不断落实,越来越多的教师开始将初中英语教学方式进行创新改革,以此保证学生的英语核心素养能够得到全面发展。传统的英语教学模式较为强调“填鸭式”教学,这对于学生的思维与自主学习能力实效性一般。教师需要采取深度学习的方式改变机械式、表层性的英语教学方式,并且深度加工英语阅读语篇内容,促使学生可以将英语阅读中获得的知识内容向真实生活进行迁移与应用,由此促使学生的英语核心素养能够全面发展。本文主要阐述在深度学习视域下初中英语阅读语篇教学的意义,并提出具体的教学策略,以供参考。