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高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

顾季萍

山东省齐河县第一中学

自主学习能力是学习者自主参与、主动建构的意识及其在学习中高效率吸收内化知识，掌握知识运用方法并调适学习过程的综合性能力。伴随着高中英语教学改革的持续推进，培养学生的自主学习能力成为英语教学的重要任务，这就需要教师把握好高中生自主学习行为的特点，学习能力的发展规律，采用符合高中生理解接受水平的教学方式为其提供充足的自主学习机会，让学生的自主学习能力在探究、实践与反思中得到强化，并通过培养学生的自主学习能力活跃学生的思维，发展学生的英语学科核心素养。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2025年04期 第69-70页 （共2页）

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中学生英语（2025年04期）

导出/参考文献
[1]顾季萍，. 高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究[J]. 中学生英语 . 2025(04): 69-70.

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《高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究》

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